Центр дистанционного обучения КнАГТУ

Английский язык для кораблестроителей

Аннотация

Дисциплина «Иностранный язык» составлена в соответствии с требованиями образовательного стандарта и образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 26.03.02 «Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры». Содержание дисциплины осваивается студентами в 3 семестрах в процессе практических занятий, выполнения самостоятельной работы (контрольная работа в каждом семестре). Выполнение самостоятельной работы должно способствовать формированию умений и навыков самообразовательной деятельности, потребности в постоянном совершенствовании и углублении знаний в области иностранного языка.

Расписание курса

Модуль 1 : Определение понятия .

Модуль 2 : История кораблестроения.

Модуль 3 : Архитектура корабля.

Модуль 4 : Внутреннее устройство судна.

Модуль 5 : Оборудование и оснащение судна.

Модуль 6 : Размерение судов.

Модуль 7 : Типы судов.

Модуль 8 : Коммерческие суда.

Модуль 9 : Военные и вспомогательные суда.

Модуль 10 : Промысловые суда.

Модуль 11 : Машинное отделение.

Модуль 12 : Движущие системы.

Модуль 13 : Жизненный цикл судна.

Модуль 14 : Загрязнение вод.

Модуль 15 : Морские профессии и специальности.

Информационные ресурсы

Основная литература

1. Першина, Е.Ю. Английский язык для кораблестроителей. Часть 1. Бакалавриат – Комсомольск-на-Амуре : ФГБОУ ВПО «КнАГТУ», 2014. – 154с.
2. Образование в России и за рубежом : методические указания для студентов 1-го курса всех специальностей очной формы обучения / сост. : Д.Л. Карачакова, С.В. Латина. – Комсомольск-на-Амуре : ГОУВПО «КнАГТУ», 2011. – 24с.
3. Россия: экономика, промышленность, бизнес, культура : методические указания для студентов 1-го курса всех специальностей очной формы обучения / сост. Е.А. Игнатьева. – Комсомольск-на-Амуре : ГОУВПО «КнАГТУ», 2011. – 32с.
4. Культура и традиции стран изучаемого языка : методические указания для студентов 2-го курса всех специальностей очной формы обучения / сост. Т.А. Ромашкина, Л.Д. Шалимова. – Комсомольск-на-Амуре : ГОУВПО «КнАГТУ», 2011. – 31с.
5. Будущая профессия и ее место в современном мире : методические указания для студентов 2-го курса всех специальностей очной формы обучения / сост. С.А. Шароватова. – Комсомольск-на-Амуре : ГОУВПО «КнАГТУ», 2011. – 32с.

Дополнительная литература

1. Тарануха, Н.А., Першина, Е.Ю. Английский язык для транспортных специальностей вузов. Том 1: Базовый профессиональный курс / Н.А. Тарануха, Е.Ю. Першина. – М. : СОЛОН-Пресс, 2011. – 272с.
2. Тарануха, Н.А., Першина, Е.Ю. Английский язык для транспортных специальностей вузов. Том 2: Специализированный курс / Н.А. Тарануха, Е.Ю. Першина. – М. : СОЛОН-Пресс, 2011. – 280с.
3. Англо-русский морской словарь / под ред. проф. В. Ю. Грибовского. –   СПб.: Изд. дом «Литера», 2004. – 204с.
4. Англо-русский политехнический словарь / под ред. Е. Чернухина. – М.: РУССО, 2004. – 688с.
5. Англо-русский кораблестроительный словарь / сост. П.А. Фаворов. – М.: Военное издательство Министерства обороны СССР, 1967. – 748с.

 

Оценивание и документы

Вид оценивания

Зачет

Правила Формирования оценки

Зачет выставляется на последней неделе семестра (во время зачетной недели) по результатам работы в течение семестра. Зачет выставляется при условии выполнения студентом всех контрольных мероприятий и заданий для самостоятельной работы.

Система оценивания

Таблица 3 - Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине

Наименование компетенции	Знания	Умения	Навыки	Показатели оценки	Оценочные средства	Критерии оценки
1	2	3	4	5	6	7
ОК5	З2, З3, З4	У1, У4	Н1	ведение беседы на изучаемом языке	монологическое высказывание	«зачтено» - полный объем (20-25 предложений) и правильное применение речевых структур; «не зачтено» - неполный объем (менее 20 предложений) и неправильное применение речевых структур.
	З4, З5	У3, У5	Н2, Н3, Н5	понимание прочитанного	изучающее и ознакомительное чтение	«зачтено» - полное понимание прочитанного; «не зачтено» - неполное и искаженное понимание прочитанного.
	З1, З2, З3, З4, З5	У3	Н2, Н3, Н5	полная и правильная передача смысла прочитанного в письменном виде	письменный перевод	«зачтено» - полный и правильный перевод; «не зачтено» - неполный и неправильный перевод.
	З1, З2, З4	У3, У5	Н4, Н5	знание грамматического и лексического материала	лексико-грамматический тест	«2» − 0-40 % выполненных заданий; «3» − 41-70 %; «4» − 71-90 %; «5» − 91-100 %.
	З1, З2, З3, З4, З5	У2, У5	Н2, Н3, Н4, Н5	восприятие на слух и понимание услышанного	аудирование	«зачтено» - полное понимание услышанного; «не зачтено» - неполное и искаженное понимание услышанного.
	З1, З2, З3, З4, З5	У1, У3, У4, У-5	Н1, Н2, Н3, Н4, Н5	знание лексического материала	контрольные работы	«2» − задания не выполнены; «3» − задания выполнены частично; «4» − задания выполнены полностью, но с ошибками; «5» − задания выполнены полностью, без ошибок.

Направления подготовки

• 26.03.02 Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры