Применение дистанционных образовательных технологий по профилю образовательной деятельности
Аннотация
Курс направлен на развитие профессиональных навыков преподавателей образовательных учреждений в сфере применения дистанционных образовательных технологий. Целью курса является применение теоретических и практических знаний по использованию элементов электронного обучения и дистанционного образования в практической деятельности. В результате прохождения курса слушатели получат комплекс знаний о возможностях современного дистанционного обучения, преимуществах и особенностях использования ДО и ЭО в вузе, инструментах и технологиях для удобной работы со студентами в электронной среде. Отдельные практические занятия будут посвящены разработке электронных образовательных ресурсов (ЭОР), включая курсы, интерактивные презентации, видео, графику и т.д. Успешно выполнившие итоговую работу слушатели получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 ак.ч.)Расписание курса
Модуль 1 : Дистанционное и электронное обучение .
Психологические особенности студентов, влияющие на процесс их обучения
- 16-05-2016 15:00
- Психологические особенности студентов, влияющие на процесс их обучения.(Традиционная лекция)
- 16-05-2016 16:30
- Теория поколений(Домашнее задание)
- 16-05-2016 18:00
- Ценности поколений(Практическая работа)
- Дополнительные материалы(Дополнительный материал)
Современные технологии в обучении. Таксономия Блума.
- 16-05-2016 16:30
- Таксономия Блума(Домашнее задание)
- 16-05-2016 18:00
- Рефлексия (анкета слушателя)(Домашнее задание)
- 16-05-2016 18:00
- Виды процессов(Практическая работа)
- 18-05-2016 15:00
- Таксономия Блума или Чему мы их учим(Традиционная лекция)
- Таксономия Блума(Дополнительный материал)
- Таблица глаголов для Блума(Дополнительный материал)
Обучение в электронной среде.
- 18-05-2016 15:00
- Обучение в электронной среде(Традиционная лекция)
- 18-05-2016 15:30
- Обзор электронных сред обучения(Домашнее задание)
- 18-05-2016 17:00
- Рефлексия (анкета слушателя)(Домашнее задание)
- 23-05-2016 15:00
- Сетевой этикет(Традиционная лекция)
- Методика применения ДО(Дополнительный материал)
Модуль 2 : Основы педагогического дизайна.
Психология восприятия
- 23-05-2016 15:40
- Как мы видим(Традиционная лекция)
- 25-05-2016 16:30
- Эргономика образования(Традиционная лекция)
- 25-05-2016 17:00
- Эргономика образования(Домашнее задание)
- Интересный материал(Дополнительный материал)
Основы дизайна презентаций
- 30-05-2016 15:00
- Основы дизайна презентаций(Традиционная лекция)
- 30-05-2016 15:30
- Домашнее задание(Домашнее задание)
- Дополнительный материал(Дополнительный материал)
Особенности восприятия текста
- 30-05-2016 16:30
- Особенности восприятия текста(Традиционная лекция)
- 30-05-2016 17:00
- Творческая работа(Домашнее задание)
Особенности работы памяти
- 01-06-2016 15:00
- Особенности работы памяти(Традиционная лекция)
- 01-06-2016 15:30
- Структура курса(Домашнее задание)
- шаблон(Дополнительный материал)
Модуль 3 : Системы ДО.
Требования к структуре онлайн курсов
- 01-06-2016 15:00
- Подготовка ЭОР(Традиционная лекция)
- 01-06-2016 16:30
- ЭОР - облегчение или лишняя нагрузка на преподавателя(Семинар)
- Требования к структуре онлайн курсов(Учебное пособие)
Основы работы с Power Point (повторение)
- 06-06-2016 15:00
- Основы Power Point(Традиционная лекция)
- Видео обучение(Дополнительный материал)
Модуль 4 : Программные средства и среды для создания э-курсов .
PowerPoint - программа позволяющая создавать и проводить презентации
- 08-06-2016 15:10
- Структура и интерфейс. Создание слайдов. Дизайн.(Традиционная лекция)
- 08-06-2016 16:50
- Вставка объектов в презентацию. Таблицы. Диаграммы. Рисунок. Фигуры.(Традиционная лекция)
- 15-06-2016 15:10
- Переходы между слайдами презентации. Показ слайдов. Вставка гиперссылок.(Традиционная лекция)
- 15-06-2016 16:50
- Анимация. Триггеры.(Традиционная лекция)
ISpring Suite - профессиональная программа разработки электронных курсов для дистанционного обучения
- 20-06-2016 15:10
- iSpring QuizMaker - программа для создания интерактивных тестов и опросов(Традиционная лекция)
- 22-06-2016 15:10
- iSpring Visuals - инструмент для создания интерактивностей. Каталог. Временная шкала. Книга. Часто задаваемые вопросы.(Традиционная лекция)
- 27-06-2016 15:10
- Вставка дополнительных объектов. Персонажи. Видео с с YouTube. Web-объекты. Flash-ролики.(Традиционная лекция)
- 29-06-2016 15:10
- Публикация презентаций для Web(Традиционная лекция)
- 29-06-2016 15:30
- PowerPoint. iSping Suite(Домашнее задание)
Элементы геймификации в обучении
- 19-09-2016 15:00
- Snagit - программа для создания скриншотов(Практическая работа)
- 19-09-2016 16:50
- LearningApps.org - приложение для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей(Практическая работа)
Модуль 5 : Итоговая работа.
Итоговая работа
- 06-09-2016 00:00
- Отчет о прохождении курсов(Квалификационная работа)
