МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ классическая
Аннотация
Курс направлен на формирование у студентов знаний в области метрологии, технического регулирования в стандартизации, подтверждения соответствия, умений в обработке результатов измерений, актуализации нормативной документации и практических навыков по работе с измерительным оборудованием, проведению измерений.О курсе
Курс посвящен
В настоящем курсе приводится современное представление о метрологии как о науке, обеспечивающей взаимосвязь естественных наук, и о роли измерений в деле повышения эффективности производства и создании новых технологий. Излагаются основы системы обеспечения единства измерений, действующие на территории Российской Федерации. Рассматриваются основные понятия метрологии, основы теории погрешностей, способы повышения точности измерений. Приведены сведения о международной системе единиц СИ, международных организациях по метрологии и стандартизации, метрологической службе РФ, метрологических службах юридических лиц, об аккредитации метрологических служб на право поверки или калибровки средств измерений, аттестации методик выполнения измерений. В разделе «Стандартизация» приводятся основы технического регулирования в области стандартизации. В разделе «Сертификация» рассмотрены порядок и правила проведения сертификации продукции, систем менеджмента качества и услуг.
Цели курса
Формирование у студентов знаний в области метрологии, технического регулирования в стандартизации и подтверждения соответствия, умений и практических навыков при использовании средств измерений и обработке их результатов с целью повышения эффективности производства за счет получения количественной информации о свойствах объектов и процессов с заданной точностью и достоверностью.
Инновационные технологии обучения
- информационно-инновационная технология, согласно которой студенты самостоятельно ищут источники новой информации, воспитывая в себе ответственность и самостоятельность. Студенты активнее усваивают материал, который видят на интерактивной доске или экране монитора. Компьютерные программы позволяют моделировать учебные ситуации, делать обучение индивидуально ориентированным.
- исследовательская технология, а именно проектная технология – научное исследование, которое начинается с выбора и обоснования актуальности темы, определения спектра задач и целей, выдвижения гипотезы с последующим ее доказательством или опровержением. Технология позволяет сформировать у студентов адаптационные способности, навыки ориентирования в сложных ситуациях, работать в коллективе, ставить и достигать поставленные цели.
- для развития накопительной системы самооценки студента применяются технологии развития критического мышления (портфолио достижений и рейтинг по курсу).
Мотивационная фраза
Если ты не идешь сегодня, завтра тебе придется бежать!
Расписание курса
Информационные ресурсы
Основная литература
1 Сергеев, А.Г. Метрология: Учебное пособие для вузов / А. Г. Сергеев, В. В. Крохин. - М.: Логос, 2001; 2000. - 408с.
2 Аристов, А.И. Метрология, стандартизация, сертификация [Электронный ресурс]: учебное пособие / А.И. Аристов, В.М. Приходько, И.Д. Сергеев, Д.С. Фатюхин. - М.: ИНФРА-М, 2022. - 256 с.// ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://www.znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.
3 Дехтярь, Г.М. Метрология, стандартизация и сертификация [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Дехтярь Г. М. - М.: КУРС, НИЦ ИНФРА-М, 2019. - 154 с.// ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://www.znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.
4 Любомудров, С.А. Метрология, стандартизация и сертификация: нормирование точности [Электронный ресурс]: учебник / С.А. Любомудров, А.А. Смирнов, С.Б. Тарасов. — М.: ИНФРА-М, 2017. — 206 с.// ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://www.znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.
5 Кравченко, Е.Г. Нормирование точности и технические измерения: учеб. пособие / Е.Г. Кравченко, В.Ю. Верещагин. – Комсомольск-на-Амуре: ФГБОУ ВО КнАГУ, 2020. – 258 с.
Дополнительная литература
1 Крылова, Г.Д. Основы стандартизации, сертификации, метрологии: учебник для вузов / Г. Д. Крылова. - М.: Аудит: ЮНИТИ, 2006; 2005; , 2002; 2001; 2000; 1998. – 465 с.
2 Гончаров, А.А. Метрология, стандартизация и сертификация: учебное пособие для вузов / А. А. Гончаров, В. Д. Копылов. - 6-е изд., стер., 5-е изд., стер. - М.: Академия, 2008; 2007. - 240с.
3 Эрастов, В.Е. Метрология, стандартизация и сертификация[Электронный ресурс]: учеб. пособие / В.Е. Эрастов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2022. — 196 с.// ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://www.znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.
4 Сергеев, А.Г. Сертификация [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А. Г. Сергеев. – М. : Университетская книга, Логос, 2020. – 352 с.// ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://www.znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.
5 Клименков, С. С. Нормирование точности и технические измерения в машиностроении[Электронный ресурс] : учебник / С.С. Клименков. - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2017. - 248 с.// ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://www.znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.
Дополнительный инструментарий
- Операционная система Microsoft® Windows Professional 7 Russian или выше
- Текстовый редактор OpenOffice (ссылка для свободного скачивания (https://www.openoffice.org/ru/download/index.html);
- браузер Google Chrome или Internet Explorer.
Часто задаваемые вопросы
Для выполнения практических, лабораторных и контрольной работы НЕ ТРЕБУЕТСЯ специальное программное обеспечение
Оценивание и документы
Правила Формирования оценки
|
№ |
Наименование оценочного средства |
Шкала оценивания |
|
|
|
|
|
1 |
Практическая работа (8 работ) |
5 баллов |
|
2 |
Лабораторная работа (7 работ) |
5 баллов |
|
3 |
Рубежный тест (4 тестов) |
5 балла |
|
4 |
РГР |
20 баллов |
|
5 |
Итоговое тестирование |
20 баллов |
Система оценивания
Максимальное количество баллов за курс - 135.
0 – 64 % от максимально возможной суммы баллов – «неудовлетворительно»
65 – 74 % от максимально возможной суммы баллов – «удовлетворительно»
75 – 84 % от максимально возможной суммы баллов – «хорошо»
85 – 100 % от максимально возможной суммы баллов – «отлично»