Центр дистанционного обучения КнАГУ

История экономики и экономических учений

Аннотация

Курс посвящен изучению развития национальных хозяйств, экономических причины и последствия отдельных исторических событий, экономическая политика государств и их научное отражение в экономической мысли

О курсе

Курс посвящен

Курс посвящен изучению развития национальных хозяйств, экономических причины и последствия отдельных          исторических событий, экономическая политика государств и их научное отражение в экономической мысли

Цели курса

Формирование у обучающихся комплексного экономического мышления и мировоззрения на основе обобщения и усвоения логики хозяйственного развития, знакомства с альтернативными моделями развития и понимания преемственности в хозяйственной практике

Инновационные технологии обучения

Элементы мультимедийных технологий

Результаты обучения

Сформированная компетенция позволит использовать основы экономических знаний при анализе и обработка разнообразной экономической информации 

Расписание курса

Вывести структуру курса согласно выбранной группе Выберите группу 3ЭУб-1

Информационные ресурсы

1. Гукасьян, Г.М. Экономическая теория: ключевые вопросы [Электронный ресурс] : учеб.пособие / Г.М. Гукасьян. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : ИНФРА-М, 2017. — 224 с. // ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.
2. Нуралиев, С. У. Экономика [Электронный ресурс] : учебник для бакалавров / С. У. Нуралиев, Д. С. Нуралиева. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2015. – 432 с.// ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://www.znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.
3. Сажина, М. А.  Экономическая теория [Электронный ресурс] : учебник / М.А. Сажина, Г.Г.Чибриков. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2017. – 608 с. // ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php, ограниченный. – Загл. с экрана.

 

Дополнительный инструментарий

MOOC Платформа Coursera

MOOC Платформа МЭСИ

Оценивание и документы

Вид оценивания

Это форма промежуточного контроля?

Правила Формирования оценки

Модуль /Тема Форма работы Максимальное количество баллов Модуль I     Предмет и периодизация истории экономики и истории экономических учений Таблица 3           Теория и практика меркантилизма Практическое задание 7   Рубежный тест 5 Модуль II     Классическая школа политэкономии Таблица 5 Маржинализм и формирование неоклассической школы Таблица 5 Монополизация экономики стран Западной Европы и США (конец XIX – начало ХХ веков) Презентация 10   Рубежный тест 5 Модуль III     Великая депрессия 1929-1933 гг. и кейнсианская революция Эссе 10 Монетаризм: теория и практика середины ХХ века Таблица 5   Рубежный тест 5   Контрольная работа 20 Итого 80

Система оценивания

Промежуточная аттестация по курсу осуществляется в форме зачета с оценкой.

Шкала дифференциации оценки следующая:

набрано более 90% от максимального возможного количества баллов – "отлично"

набрано более 75% от максимального возможного количества баллов – "хорошо"

набрано более 50% от максимального возможного количества баллов – "удовлетворительно"