НОРМИРОВАНИЕ ТОЧНОСТИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ - Очники
Аннотация
Дисциплина «Нормирование точности и технические измерения» необходима для формирования у студентов профессиональных компетенций, знаний, умений и навыков владения вопросами нормирования точности соединений деталей, шероховатости поверхности, точности формы и расположения поверхностей, методами решения размерных цепей и технических измерений.О курсе
Курс посвящен
В настоящем курсе приводится современное представление о метрологии как о науке, обеспечивающей взаимосвязь естественных наук, и о роли измерений в деле повышения эффективности производства и создании новых технологий. Излагаются основы системы обеспечения единства измерений, действующие на территории Российской Федерации. Рассматриваются основные понятия метрологии, основы теории погрешностей, способы повышения точности измерений. Приведены сведения о международной системе единиц СИ, международных организациях по метрологии и стандартизации, метрологической службе РФ, метрологических службах юридических лиц, об аккредитации метрологических служб на право поверки или калибровки средств измерений, аттестации методик выполнения измерений.
В разделе «Стандартизация» приводятся основы технического регулирования в области стандартизации.
В разделе «Сертификация» рассмотрены порядок и правила проведения подтверждения соответствия продукции, систем менеджмента качества и услуг.
Цели курса
Приобретение знаний и умений в области метрологии, стандартизации, подтверждения соответствия.
Инновационные технологии обучения
- информационно-инновационная технология, согласно которой студенты самостоятельно ищут источники новой информации, воспитывая в себе ответственность и самостоятельность. Студенты активнее усваивают материал, который видят на интерактивной доске или экране монитора. Компьютерные программы позволяют моделировать учебные ситуации, делать обучение индивидуально ориентированным.
- исследовательская технология, а именно проектная технология – научное исследование, которое начинается с выбора и обоснования актуальности темы, определения спектра задач и целей, выдвижения гипотезы с последующим ее доказательством или опровержением. Технология позволяет сформировать у студентов адаптационные способности, навыки ориентирования в сложных ситуациях, работать в коллективе, ставить и достигать поставленные цели.
- для развития накопительной системы самооценки студента применяются технологии развития критического мышления (портфолио достижений и рейтинг по курсу).
Мотивационная фраза
Если ты не идешь сегодня, завтра тебе придется бежать!
Расписание курса
Информационные ресурсы
Основная литература
1 Кравченко, Е. Г. Нормирование точности и технические измерения / Е. Г. Кравченко, В. Ю. Верещагин. – Комсомольск-на-Амуре : Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет, 2020. – 173 с. – ISBN 978-5-7765-1434-0. – EDN OUGPWT.
2 Медведева, О.И. Нормирование точности и технические измерения: учебное пособие / О. И. Медведева, М. В. Семибратова. - Комсомольск-на-Амуре: Изд-во Комсомольского-на-Амуре гос. техн. ун-та, 2013. – 147 с.
3 Нормирование точности и технические измерения: задания к выполнению самостоятельной работы. - Комсомольск-на-Амуре: Изд-во Комсомольского-на-Амуре гос. техн. ун-та, 2014. – 36 с.
4 Безъязычный, В.Ф. Основы технологии машиностроения : учебник для вузов / В. Ф. Безъязычный. - М.: Инновационное машиностроение, 2016. – 567 с.
5 Моделирование размерных связей в машине : учебное пособие для вузов / А. С. Мельников, М. А. Тамаркин, А. Н. Чукарин, Э. Э. Тищенко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Старый Оскол: Изд-во ТНТ, 2017. – 269 с.
Дополнительная литература
1 Афанасьев, А.А. Взаимозаменяемость : учебник для вузов / А. А. Афанасьев, А. А. Погонин. - М.: Академия, 2010. – 352 с.
2 Зайцев, Г.Н. Нормирование точности геометрических параметров машин : учебное пособие для вузов / Г. Н. Зайцев, С. А. Любомудров, В. К. Федюкин; Под ред. В.К. Федюкина. - М.: Академия, 2008. – 363 с.
3 Клименков, С.С. Нормирование точности и технические измерения в машиностроении : учебник для вузов / С. С. Клименков. - Минск; М.: Новое знание; Инфра-М, 2013. – 247 с.
4 Марков, Н.Н. Нормирование точности в машиностроении : учебное пособие для вузов / Н. Н. Марков, В. В. Осипов, М. Б. Шабалин; Под ред. Ю.М. Соломенцева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Академия, 2001. - 336с..
5 Медведева, О.И. Метрология и нормирование точности : учебное пособие / О. И. Медведева, М. В. Семибратова. - Комсомольск-на-Амуре: Изд-во Комсомольского-на-Амуре гос. техн. ун-та, 1997. – 112 с.
6 Никифоров, А.Д. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения : учебное пособие для вузов / А. Д. Никифоров. - М.: Высшая школа, 2003; 2000. – 511 с.
7 Нормирование точности в машиностроении : учебное пособие для вузов / С. Г. Емельянов, Е. А. Кудряшов, Е. И. Яцун и др. - Старый Оскол: Изд-во ТНТ, 2012. – 439 с.
9 Выбор показателей точности для типовых соединений в машиностроении : учебное пособие для вузов / В. П. Меринов, Я. М. Радкевич, А. Г. Схиртладзе, Е. С. Кириллов. - Старый Оскол: Изд-во ТНТ, 2014; 2010. – 123 с.
Дополнительный инструментарий
- Операционная система Microsoft® Windows Professional 7 Russian или выше
- Текстовый редактор OpenOffice (ссылка для свободного скачивания (https://www.openoffice.org/ru/download/index.html);
- браузер Google Chrome или Internet Explorer.
Часто задаваемые вопросы
Для выполнения графической части курсовой работы можно использовать:
1. T-FLEX CAD 3D Лицензионное соглашение № А00007306 от 15.10.2018, договор № 288-В-ТСН-9-2018 от 26.09.2018;
2. NX Academic Perpetual License 60 Лицензия, Installation Number: 1252056 от 23.12.2010.
Оценивание и документы
Правила Формирования оценки
|
№ |
Наименование оценочного средства |
Шкала оценивания |
|
1 |
Лабораторная работа (7 работ) |
10 баллов |
|
2 |
Практическая работа (11 работ) |
5 баллов |
|
3 |
Расчетно-графическая работа |
20 баллов |
|
4 |
Защита РГР |
20 баллов |
|
5 |
Итоговое тестирование |
20 баллов |
Система оценивания
Максимальное количество баллов за курс - 185.
0 – 64 % от максимально возможной суммы баллов – «неудовлетворительно»
65 – 74 % от максимально возможной суммы баллов – «удовлетворительно»
75 – 84 % от максимально возможной суммы баллов – «хорошо»
85 – 100 % от максимально возможной суммы баллов – «отлично»