Центр дистанционного обучения КнАГУ

Социально-медицинская работа

Аннотация

Данный курс знакомит студентов с теоретическими и практическими вопросами комплексной медико-социальной работы с различными группами населения, организацией медико-социальной помощи как приоритетного направления современной социальной государственной политики.

О курсе

Курс посвящен

Цель дисциплины - познакомить студентов с системой понятий и приемов, принятых в медико-социальной работе, необходимых им в будущем для оказания медико-социальной помощи населению.

Задачи дисциплины

– ознакомление студентов с базовой моделью медико-социальной работы;

– освоение студентами современных методов и технологий медикосоциальной работы;

– сформировать навыки медико-социальной работы в учреждениях социального обслуживания населения. 

В современных условиях усугубления социальных проблем, снижения показателей здоровья населения, возрастает потребность в решении взаимосвязанных проблем медицинского и социального характера на качественно новом уровне, которым может стать медико-социальная работа. Медико-социальную работу следует рассматривать как разновидность социальной работы, направленной на охрану и поддержку физического и психического здоровья, как вид деятельности, направленной на достижение «социального благополучия» людей и значительное улучшение качества их жизни.

Расписание курса

Модуль: Методы и технологии социально-медицинской работы.

Модуль: Медико-социальная работа с различными группами населения.

Информационные ресурсы

1. Артюнина, Г. П. Основы социальной медицины [Электронный ресурс] : учебное пособие / Г.П. Артюнина, Н.В. Иванова. - М. : Форум, НИЦ ИНФРАМ, 2017. – 360с. // ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – URL: http://www.znanium.com/catalog.php  – Режим доступа: по подписке.

2. Сигида, Е. А. Социально-медицинские услуги: методология, практика, подготовка кадров [Электронный ресурс] : монография / Е. А. Сигида, И. Е. Лукьянова. - М. : ГОУВПО «МГУС», 2004. - 134 с. // ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – URL: http://www.znanium.com/catalog.php  – Режим доступа: по подписке. 30

3. Сигида, Е. А.Теория и методология практики медико-социальной работы [Электронный ресурс] : монография / Е.А. Сигида, И.Е. Лукьянова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 236 с. // ZNANIUM.COM : электроннобиблиотечная система. – URL: http://www.znanium.com/catalog.php . – Режим доступа: по подписке.

4. Дементьева, Н.Ф. Социальная работа в учреждениях социальнореабилитационного профиля и медико-социальной экспертизы: учеб. пособие для вузов / Н. Ф. Дементьева, Л. И. Старовойтова. - М.: Академия, 2010. - 270с.

5. Ерусланова, Р.И. Технологии социального обслуживания лиц пожилого возраста и инвалидов на дому: учеб. пособие для вузов / Р. И. Ерусланова. - 2-е изд. - М.: Дашков и К, 2008. - 130с.

6. Лукьянова, И. Е. Медико-социальная работа: введение в профессию [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / И. Е. Лукьянова, Е. А. Сигида ; под ред. Е. А. Сигиды. - М. : МГУС, 2002. - 92 с. // ZNANIUM.COM : электронно-библиотечная система. – URL: http://www.znanium.com/catalog.php  – Режим доступа: по подписке.

7. Социальная работа с разными группами населения: учеб. пособие для вузов / сост. И.В.Цевелева. - Комсомольск-на-Амуре: Изд-во Комсомольскогона-Амуре гос.техн.ун-та, 2011. - 154с.

8. Холостова, Е.И. Социальная работа с инвалидами: учеб. пособие для вузов / Е. И. Холостова. - 2-е изд. - М.: Дашков и К, 2008; 2007. - 240с. 

Дополнительный инструментарий

Браузер Google Crome
Свободный пакет офисных приложений OpenOffice, условия использования по ссылке https://www.openoffice.org/license.html
Adobe Flash Player 11

Оценивание и документы

Правила Формирования оценки

Наименование оценочного средства	Шкала оценивания
Рубежный тест (1)	20
Практическое задание  (16)	10
Упражнение на закрепление умений и навыков (6)	5
Контрольная работа (1)	30

Система оценивания

Максимальное количество баллов за курс - 240

0 – 50 % от максимально возможной суммы баллов – «неудовлетворительно»

51 – 65 % от максимально возможной суммы баллов – «удовлетворительно»

66 – 84 % от максимально возможной суммы баллов – «хорошо»

85 – 100 % от максимально возможной суммы баллов – «отлично»