Конституционное право. Публичная власть в РФ
Аннотация
Цель курса - формирование у студентов системы представлений о системе органов публичной власти, конституционно-правовых аспектах их деятельности.О курсе
Курс посвящен
Задачи курса "Конституционное право. Система органов публичной власти"
- сформировать знание конституционно-правовых категорий и институтов конституционного права;
- сформировать знание действующего конституционного законодательства (в том числе нормативно-правовых актов Хабаровского края);
- сформировать представление о механизме взаимодействия органов публичной власти междусобой и личностью, обществом в его правовом закреплении;
- сформировать знания об особенностях формирования и устройства публичных органов власти российского государства, механизме осуществления государственной власти и местного самоуправления.
Философ Абрахам Маслоу - "Вся жизнь есть обучение"
Расписание курса
Информационные ресурсы
-
Конституционное право. Практикум : учебное пособие для вузов / Г. Н. Комкова [и др.]. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 207 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-03721-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470896
2.Комкова, Г. Н. Конституционное право Российской Федерации : учебник для вузов / Г. Н. Комкова, Е. В. Колесников, М. А. Липчанская. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 449 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14598-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/477982.
3.Нудненко, Л. А. Конституционное право России : учебник для вузов / Л. А. Нудненко. — 7-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 531 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13880-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/468558
4.Трунцевский, Ю. В. Конституционно-правовые основы противодействия коррупции : учебное пособие для вузов / Ю. В. Трунцевский, А. К. Есаян ; под общей редакцией Ю. В. Трунцевского. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 481 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11938-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/476425.
- Дополнительная литература
1.Гривцова, С. Л. Конституционное право. Тесты и задания : учебное пособие для вузов / С. Л. Гривцова. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 74 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-15081-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/487153.
Сайты
Конституция Российской Федерации http://www. constitution.kremlin.ru
Конституционный Суд Российской Федерации http://www. ksrf.ru
Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru/
Эледктронная библиотека«Право России» http://www. allpravo.ru/library
Официальный сайт компании «Консультант-плюс» http://www.consultant.ru/
Официальный сайт Государственной Думы и Федерального Собрания РФ - http://www.duma.gov.ru/
Официальный сайт Федерального агентства по управлению государственным имуществом - http://www.rosim.ru/
Электронная библиотека http://www.znanium.com/
Дополнительный инструментарий
1.Free Cam Screen Recorder - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=VllMPuH-JkI
2. Как работать в бесплатном видеоредакторе VSDC: инструкция для начинающих https://www.videosoftdev.com/ru/start-editing-video-using-video-editor
3.Online Test Pad - Онлайн тесты, опросы, кроссворды. Онлайн конструктор тестов, опросов, кроссвордов. Виджеты для вашего сайта. | Online Test Pad: https://onlinetestpad.com/
Часто задаваемые вопросы
Можно ли получить доступ ко всем материалам курса сразу?
Как правило, нет. Преподаватель открывает лекции и задания постепенно. При этом доступ к более ранним материалам сохраняется в течение всего онлайн-курса. Выполнять тесты и просматривать лекции можно в том порядке, который удобен именно вам. Крайний срок для сдачи тестов устанавливают преподаватели.
Можно ли скачивать видеофайлы с лекциями на свой компьютер?
Студентам предоставлена возможность скачивать видеолекции, презентации и т. д. на свой компьютер для просмотра в любое время
.Есть ли возможность задавать вопросы преподавателю?
В курсе предусмотрена возможность обсуждения материала в чате, в том числе и общения с преподавателем напрямую в случае затруднений, возникающих при разборе материала на лекциях и семинарах в аудитории.
Оценивание и документы
Правила Формирования оценки
Сочетание традиционных методов (лекций, семинаров) и инновационных подходов ориентировано на самообучение, самоорганизацию и самооценку достижений студентов.Оценочные средства, сопровождающие реализацию каждого занятия разработаны для проверки степени формирования компетенций и являются действенным средством не только оценки, но и (главным образом) обучения.
Рейтинг студента по изучаемому курсу складывается посредством пропедевтического контроля – это предварительный контроль, направленный на получение оценки, констатирующей в количественном и качественном отношениях уровень начальных знаний обучающихся по данной дисциплине. Исходный уровень знаний обучающихся, зафиксированный оценкой, в дальнейшем позволит определить «прирост» знаний, степень сформированности умений и навыков, проанализировать динамику и эффективность процесса обучения.
|
№ |
Наименование оценочного средства |
Шкала оценивания |
|
1 |
Составление вопросов по лекциям и подготовка к устному опросу (по 10 лекциям ) в том числе с использованием доступных интерактивных инструментов. |
1 балл за каждый конспект, в том числе конспект-презентация |
|
2 |
решение тестов и кроссвордов (20 тестов и кроссвордов) |
1 балл за каждый полностью выполненный тест |
|
3 |
Решение правовых ситуаций с использованием программы КонсультантПлюс (30 правовых ситуаций) |
1 балл за каждую решенную правильно ситуацию |
|
4 |
Письменные ответы на задания (10 заданий работ) |
2 балла за каждую правильно выполненную работу |
|
5 |
Создание тренинг-игр (презентации, интеллект-карты, тесты, кроссворды https://quizlet.com/ru/students,
(10 тренинг- игр) |
2 балла за каждую созданную тренинг-игру |
Всего максимально 100 баллов за курс
Система оценивания
0 – 64 % от максимально возможной суммы баллов – «неудовлетворительно» (недостаточный уровень для текущей аттестации по дисциплине);
65 – 74 % от максимально возможной суммы баллов – «удовлетворительно» (пороговый (минимальный) уровень);
75 – 84 % от максимально возможной суммы баллов – «хорошо» (средний уровень);
85 – 100 % от максимально возможной суммы баллов – «отлично» (высокий (максимальный) уровень)